所属院系:体育学院
专业学制:四年
授予学位:教育学学士学位
【学科/专业标签】
湖北省一流专业建设点
专业前景
体育教育专业是体育专业中的第一大专业,专业发展前景好。近年来我国体育教育事业蓬勃发展,尤其是中小学体育素质教育越来越被重视,体育专业人才社会需求量大,未来学生就业形势好。
就业方向
可在学校和教育机构及社区从事教学科研及日常管理工作,或通过公务员、企事业等单位考试而从事相关工作,或报考体育学及相关专业的研究生。
核心课程
运动训练学、运动技能学习与控制、体育课程与教学论、学校体育学、田径、篮球、排球、足球、体操、武术。
师资力量
现有教职工52人,其中专任教师49人,教师中教授5人、副教授18人、讲师23人、助教3人,博士教师(含在读)占比32.7%。
平台支持
2004年,学院获批湖北省少数民族传统体育项目训练基地;
2014年,学院获批湖北省全民健身科研基地;
2014年,学院获批湖北省全民健身“881项目”高脚竞速示范基地;
2020年,学院获批恩施州体育产业产学研基地;
2022年,学院获授全国普通高校中华优秀传统文化传承基地(武术·土家族武术)。
体育学院运动科学实验室 |
体育学院运动心理学实验室 |
体育学院智慧教室 |
体育学院大学生体质健康测试中心 | 体育学院体能训练中心 |
科研成果
一直以来,学院立足学科特色发展之路,确立了“以质量立院,以科研强院”的发展战略,形成了以学科建设为龙头,以队伍建设为根本,以教学研究为中心,以科研服务为支持的内涵式发展思路,依托中央财政资金支持近300余万元,建有运动心理学、运动生理学、体育保健学实验室。近三年,获批国家级大学生创新创业项目3项、省级项目10余项,校级项目100余项。近五年来,依托学科平台,在SCI、EI、SSCI、CSSCI、CSCD及中文核心等刊物上发表论文30余篇,产生了一大批具有重要理论价值的研究成果。
人才培养
本专业旨在培养能掌握体育教育的基本理论、基本知识、基本技能和学校体育教育工作的基本规律,具备较强的实践能力,能在中小学、企事业单位等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、民族传统体育运动训练等工作的高素质应用型人才。专业开办以来,培养了一批优秀的中小学教师,据统计,目前恩施州内中小学专职体育教师有50%以上为我院毕业生。
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