化学与环境工程学院
湖北民族大学化学与环境工程学院的前身是创建于1978年的化学科，是学校开办最早的系（科）之一，1989年更名为化学系，1992年更名为化学化工系，2001年学校对学科专业进行整合重组，成立了化学与环境工程学院。
历经四十多年的建设与发展，化学与环境工程学院现有化学、应用化学、化学工程与工艺、环境科学、制药工程5个本科专业，有化学工程与技术一级学科硕士学位授权点，有化学工艺、应用化学、生物化工3个二级学科硕士学位授权点。化学专业为湖北省品牌专业和国家级特色专业，应用化学专业和制药工程专业为湖北省战略性新兴产业人才计划项目实施专业。化学工程与技术一级学科为湖北省“十二五”重点（培育）学科，应用化学学科为“楚天学者”特聘教授设岗学科。
学院现有教职工60人，其中专业专任教师47人。教师队伍人才荟萃，其中有教授19人、副教授19人，有博士32人，硕士生导师21人，享受国务院特殊津贴的专家1人，享受湖北省政府专项津贴的专家2人，全国优秀教师1人，湖北省优秀教师2人，有3人具有国外留学经历。
学院现有湖北省基础化学实验教学示范中心和生物资源保护与利用湖北省重点实验室等教学科研平台，拥有一批高精仪器设备。与省内外10多家企事业单位签订了实践教学实习基地及产学研合作办学协议。实验实践教学条件能满足各本科专业和化学工程与技术学科硕士点人才培养的需要。
学院重视面向社会经济建设关键技术的基础研究和应用基础研究，生物质资源和新型材料是我院化学工程与技术学科的核心研究领域，在此基础上形成了基于可再生资源的功能高分子材料合成工艺与性能、纳米材料制备技术与功能应用、特色资源有效成分的提取分离技术及生物活性研究、精细化学品化学与应用、绿色化学工艺与催化技术、环境分析及水土污染控制、生化分离与制药工程技术等富有特色的研究方向。在基础研究和应用研究方面均取得一批较有影响的研究成果，“十一五”期间获得湖北省自然科学三等奖1项，获湖北省科技进步二等奖1项、三等奖2项。“十二五”以来，我院教师共承担省部级以上科研项目32项，其中国家级项目28项，获得资助的科研项目总经费1000多万元；发表研究论文280余篇，其中SCI、EI收录130篇；出版专著5部，获授权发明专利4项。
学院十分重视本科教学质量工程，以培养应用型人才为目标进行专业培养方案改革和培养模式创新。化学专业获国家财政资助，建成省级精品课1门，校级精品课3门，承担湖北省教研教改项目10多项，获得湖北省高等学校教学成果二等奖1项、三等奖2项。学院认真开展党建和思想政治工作，努力创建良好的师德师风，促进学风建设，积极推进教书育人、服务育人工作，在学生管理上予以思想引导、心理疏导、学习辅导和就业指导，营造出了全员参与、全程教育和全方位育人的教与学氛围，实现了学生知识、能力、素质和个性的协调发展，活跃在教育、科研、化工、医药、环保、食品、建材、消防、行政管理等行业的本科毕业生扎实的基础知识和综合能力赢得用人单位和社会各界好评，不少人已成为专家教授、技术骨干或高层管理者，可谓“桃李满天下”。
化学与环境工程学院招生咨询电话：0718—8437531
化学与环境工程学院专业简介
化学专业简介
化学专业是2010年教育部高等学校特色专业建设点，2008年被确定为湖北省品牌专业，物理化学、有机化学课程被评为省级精品课程，物理化学、分析化学为学校精品课程，仪器分析、中学化学教学法等为学校优质课程。化学专业现有专职教师11人，其中教授5人，副高以上职称人员达90%，博士5人，享受国务院特殊津贴专家1人、湖北省政府专项津贴专家1人，清江名师1名，双师型教师近40%。近年来，承担各级教研、科研项目40多项，国家自然科学基金6项，总经费近400余万元，研究成果获恩施州科技进步奖3项、湖北省自然科学三等奖1项、省教研成果二等奖1项、学校教研成果二等奖3项、三等奖2项，在国内外学术刊物上发表学术论文300余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录60多篇，出版专著和教材5部。
化学专业立足基础教育及社会经济发展对高素质人才的实际需要，本着“定位科学、目标明确、特色鲜明、素高能强”的办学思路，将专业定位于“突出师范性，以化学教育为主，融理、工学科相关课程的宽口径化学教育，面向地方基础教育，服务于社会经济建设。着重培养具有理论基础厚、综合素质高、动手能力强的中学化学教师或化学、化工技术应用与开发复合型人才”。其专业特色体现在“以加强实验、实践课教学为核心，改革实验课教学体系，突出综合性、设计性实验内容；强化教育实习全过程，突出课堂教学能力的锻炼与培养；结合毕业论文，突出科研素质的锻炼与提高”。
化学专业已累计为社会输送毕业生数千人，武陵地区许多中学的教师都是我们的毕业生，且许多都已成为相关学校或管理部门的领导及骨干教师，也有部分的毕业生分布于全国其他科研和大学从事教学科研。比如涌现的优秀毕业生中，1992届毕业生肖忠友，被评为全国优秀教师，受到时任中共中央总书记胡锦涛的接见。2002年毕业的董志斌、马济美二人在国外博士后学成归来，分别被武汉工程大学、华中农业大学特聘为特殊人才。近年来，化学专业注重职业技能训练，强化学生实践能力的培养，学生在国家级及湖北省师范技能竞赛、化学实验操作技能赛、化学创新成果报告会等各项职业技能赛中获得各类等次奖励50多个。化学专业学生考研录取率稳定在25%以上，就业率稳定在90%以上，考研率和录取率在学校排名列较好，其中录取单位不乏有中科院化学所、中科院兰州化学与物理研究所、中科院广州化学所、武汉大学、华中科技大学、石油大学等著名科研院所及985高校。从统计分析近年就业情况来看：毕业生充实到基础教育行业和继续深造占75%，主要特点还是专业对口。为民族地区基础教育服务的意识进一步加强，服务地方经济建设更加紧密，社会对本专业毕业的认可满意率达99%以上。
学制：本专业标准学制4年，学习年限4-8年。
招生对象：理科生
授予学位：毕业时符合学位授予条件，即授予理学学士学位。
化学工程与工艺专业简介
化学工程与工艺专业培养具有扎实的科学基础知识、深厚的化学工程与工艺方面基础理论和基本技能，具有高度的社会责任感和职业道德，良好的人文素养、团队合作精神和健康的身心素质，具有一定的国际视野、创新意识和较强的实践能力，能在化工、能源、环保、制药等部门从事化工相关生产的控制与管理、工程设计、产品和过程的研究开发、装置的设计与改造、产品分析检测、生产技术管理及企业经营管理等工作的应用型卓越工程技术人才。本专业现有专任教学研究人员10人，其中：教授2人，副教授5人，博士7人。
化学工程与工艺专业现有湖北省基础化学实验教学示范中心和湖北省化工与制药类实验实训虚拟仿真教学中心等实验实训教学平台，同时还建有化工原理实验室、化工专业实验室、仿真实验室、AutoCAD实验室及化工生产综合实训实验室。与兴发集团宜昌精细化工园、襄阳泽东化工集团有限公司、湖北三宁化工有限公司、湖北六国化工股份有限公司、恩施州硒产业发展联合会和瓮福达州化工有限公司等省内外16家企事业单位签订了实践教学实习基地及产学研合作办学协议。
化学工程与工艺专业团队重视面向社会经济建设关键技术的基础研究和应用基础研究，积极开展应用研究，转化研究成果为本地及周边企业服务。近年来，获得湖北省自然科学三等奖1项，获湖北省科技进步二等奖1项、三等奖2项；团队教师共承担省部级以上科研项目32项，其中国家自然科学基金项目10项，获得资助的科研项目总经费600多万元；发表研究论文140余篇，其中SCI、EI收录80篇；出版专著5部，获授权发明专利4项。
化学工程与工艺专业团队十分重视本科教学质量工程，以培养应用型人才为目标进行专业培养方案改革和培养模式创新。已建成省级精品课1门，校级精品课3门，承担湖北省教研教改项目10多项，获得湖北省高等学校教学成果二等奖1项、三等奖2项。目前在研项目有湖北省教育厅教研项目“民族院校工科专业应用型人才培养模式改革-以湖北民族学院化学工程与工艺专业为例”及湖北民族学院人才培养模式改革研究招标项目“化学工程与工艺专业应用型人才培养改革”等四项。
学制：本专业标准学制4年，学习年限4-8年。
招生对象：理科生
授予学位：毕业时符合学位授予条件，即授予工学学士学位。
制药工程专业简介
制药工程专业从2008年开始招生，立足武陵山区，面向全国，服务于区域经济建设，以化学工程与技术湖北省重点（培育）学科和化学工程与技术一级学科硕士点为依托，主要培养适应国家制药工业及其相关领域经济建设需要，掌握制药工程专业知识、基本原理、技能和研究方法，具备良好的政治思想素质、高度社会责任感和健康的心理素质，具有创新精神、环保意识及管理能力，能在制药特别是在天然药物及相关领域从事技术开发、生产组织、管理与服务、工艺与工程设计等工作的高素质应用型人才。
我校制药工程专业是湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目，师资力量雄厚，专业核心课任课教师9名，均为高级职称，9名博士。其中湖北省优秀教师1名，湖北省政府专项津贴专家1名，楚天学子1名，拥有化工与制药类实验实训省级虚拟仿真教学中心，湖北省化学实验教学示范中心和制药工程专业实验室等校内实验实践平台，与5家以上的制药企业建有稳定的校外实践基地。
我校制药工程专业经过近10年的建设与发展，学生培养质量逐步提高，相关建设成果获第八届湖北省高等学校教学成果奖二等奖等。制药工程专业学生在校期间多次获得全国大学生制药工程设计比赛全国二等奖、三等奖，全国大学生化工设计竞赛二等奖、湖北省大学生科研成果三等奖、湖北省省级优秀学士学位论文、湖北省化学化工学会科技论文报告会一等奖、二等奖等荣誉，每年学生以第一作者发表学术论文多篇。制药工程专业毕业生供不应求，连续5年平均有20%以上的毕业生进入高校继续深造和武陵山区当地政府机关工作。
学制：本专业标准学制4年，学习年限4年～8年。
招生对象：理科生
授予学位：毕业时符合学位授予条件，即授予工学学士学位。
环境科学专业简介
环境科学专业致力于培养适应工程教育认证和卓越人才培养的需要，具备环境科学的基本理论和基本技能，能够在生态环境保护及相关领域从事生态环境教育、工程设计、自然资源和生态环境管理、生态环境监测、生态环境质量评价等工作的高素质应用型人才。在人才培养过程中,实行“能力本位”的培养模式,以实现人才培养目标的“素质、知识、能力”三大要素为中心，坚持理论和技能培养并重，构建了“平台+模块”的课程教学体系，确定了以“重实践、强能力”为目标，以设计和创新性实践教学为特色，以校外实践基地为支撑的实践教学体系，全面培养具有环境科学理论素质和实践能力的应用型人才。
环境科学专业有一支高学历、年轻化的教学和研究队伍，现有教学研究人员6人，实验技术人员1人。在教学研究人员中，教授2人，副教授2人，讲师2人，均为博士。十多年来，环境科学专业教学团队成员承担和完成了30余项教科研课题，其中国家自然科学基金5项、省部级教科研课题6项、地厅级教科研课题20余项；撰写教科研论文110余篇，其中SCI收录40余篇，获得湖北省自然科学优秀论文二等奖2篇，三等奖1篇；获得湖北省科技进步二等奖1项，湖北省高等学校教学成果三等奖1项，湖北民族学院教学成果二、三等奖各1项；建成校级精品课程《环境监测》1门，校级优质课程《环境化学》《环境工程学》《环境评价学》3门，在建视频公开课《硒说》1门。
自2007年首届环境科学专业本科生毕业至今，历届毕业生平均考研升学率约20%，毕业生平均一次就业率约95%。目前，恩施州内环保系统均有环境科学专业毕业生，并已逐渐成长为所在单位的技术骨干，部分还担任了中层领导职务，如环境监测站站长、监察执法大队队长等职务，成为技术和管理双肩挑人员。同时,在恩施州外也取得了累累硕果,业绩不凡，如环保部固管中心、高校科研院所、省级环境监测站、地市级环保局等单位均有我校环境科学专业毕业生，部分已成为部门主要负责人。还在大批毕业生活跃在各省市的环境评价公司、第三方环境检测公司、环境污染处理公司、石油化工企业环境部门等企业，单位和社会认可度很好。
学制：本专业标准学制4年，学习年限4-8年。
招生对象：理科生
授予学位：毕业时符合学位授予条件，即授予工学学士学位。
学生部分实践活动
