什么是监督执纪“四种形态”

纪律处分条例·学习问答丨党纪处分与政务处分如何相互匹配？

纪律处分条例·学习问答丨党员有破坏社会主义市场经济秩序的违法行为，应当如何追究党纪责任？

持续深化整治形式主义为基层减负

纪律处分条例·学习问答丨对违反国家财经纪律行为如何追究党纪责任？

讲好中国科学家故事

共产党员“不能不执行比较一般平民更加严格的纪律”

《中国共产党纪律处分条例》解读微视频丨本次《条例》修订体现了哪些特点

崇倡守一体 教学做合一

习近平总书记强调，只有正心明道、怀德自重，才能在任何时候任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩，以内无妄思保证外无妄动。学校承担着铸魂育人的重要使命，要自觉把加强新时代廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程牢牢抓紧抓实，既坚持崇廉、倡廉、守廉一体推进，深耕精神沃土，又坚持“教学做合一”，夯实廉基础，传扬廉品质，培养廉行为。突出理想信念教育，以“崇廉”夯实“廉基础”理想信念是纯洁...

用“三个文化”厚植廉洁奉公文化基础

习近平总书记指出：“没有中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的底蕴和滋养，信仰信念就难以深沉而执着。”这一重要论述对于我们认识廉洁文化建设具有深刻启迪。廉洁文化是一种价值观念和行为准则，强调廉洁、清正、正直的品质，倡导廉洁奉公、廉洁自律的态度，具有一般文化所共有的传承性、革命性和先进性。推进廉洁文化建设，应当“结合中华优秀传统文化，涵养克己奉公、清廉自守的精神境界”，“结合革命红色文化...