为深入贯彻落实新时代党的教育方针，深化教育教学改革，7月2日，化学与环境工程学院召开本科人才培养方案论证会暨教育教学思想大讨论活动。会议特邀西北大学、华中师范大学、嘉兴大学、湖北工业大学、武汉工程大学、江汉大学、重庆三峡学院、湖北第二师范学院等8所高校及南漳龙蟒磷制品有限责任公司、恩施创环水务有限公司、恩施高中、华阳药业等行业企业的专家共同研讨。

会议现场

学校教务处副处长朱廷辉分析了论证会暨教育思想大讨论活动的重要意义，希望与会专家聚焦关键问题，深化培养方案论证，围绕“目标-规格-课程”一致性、落实“四个强化”及符合国家标准与专业认证要求展开论证；结合讨论活动提升方案质量，提出紧扣主题要点、内容重点和成果亮点，优化培养方案；凝聚师生合力推动执行，将OBE理念和“四个强化”融入课程教学，确保方案落地见效，使其真正成为本科教改的“线路图”和人才培养的“说明书”。

化学与环境工程学院院长李国祥介绍了学院发展情况，重点围绕专业建设优化布局、学科建设提升层次、课程建设深化内涵、平台建设强化支撑等方面，系统总结了学院在人才培养、科学研究和社会服务领域取得的阶段性成果。

本次论证会暨教育思想大讨论活动聚焦化学、化学工程与工艺、环境科学、制药工程等4个本科专业人才培养方案的修订工作。与会专家围绕人才培养目标定位、课程体系重构、实践教学强化、产教协同育人等关键环节提出了建设性意见，为构建符合新时代要求的“厚基础、强实践、重创新”复合型应用人才培养体系提供了重要支撑。通过深入研讨形成了重要共识：化学专业将强化学科基础与教师素养的融合，化学工程与工艺专业突出工程能力培养与绿色化工特色，环境科学专业注重凝练专业特色与可持续发展理念，制药工程专业产教融合赋能地方医药产业。

李国祥表示，学院将充分吸收专家意见与研讨成果，以OBE教育理念为引领，聚焦“四个强化”要求，深入开展人才培养方案的系统性优化，并以此为契机，进一步凝练专业特色，完善“目标-规格-课程”协同机制，确保2025版人才培养方案既符合专业认证标准，又彰显办学特色，为构建高质量人才培养体系奠定坚实基础，切实推动教育教学改革走深走实。