5月31日，恩施州2023高校毕业生就业调研座谈会在湖北民族大学召开，恩施州人社部门与湖北民族大学、恩施职业技术学院、湖北恩施学院三所高校的师生座谈，了解学生就业的实际情况和高校就业工作实际困境，精准服务促进毕业生高质量就业。

主题教育开展以来，学校坚持边学习、边调研、边整改的工作思路，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改有机融合、一体推进。针对调研过程中师生普遍反映的毕业生就业质量不高问题，学校迅速行动，坚持高位推动、强化高效协调、突出精准指导，主动作为、多措并举，拓宽渠道促就业，落细落实稳就业，抓住契机助就业，切实为毕业生办实事、做好事。

强化担当，形成齐抓共管大格局

“就业工作是学校的‘一把手工程’，也是民生工程，更是政治工程，学生是学校的本，失去了本，学校就失去了存在空间和发展空间。”4月14日，学校在行政楼三号会议室召开2023届毕业生就业工作推进会，党委书记向前进强调了就业工作的重要性。

就业工作推进会

学校坚持高位推动，落实就业“一把手”工程，充分发挥校院（部）两级就业工作领导小组的作用；实行“学校、学院（部）两级管理，以学院（部）为主体”的就业工作管理体系，强化“校领导联系学院（部），学院（部）领导包班级”的责任体系，形成“学校、部门、学院（部）、辅导员、专业教师”全员参与的“大就业”工作格局。

同时，强化就业统计监测，严格落实“每日上报、每周通报、双周调度、按月研判”的就业工作机制，严格执行就业工作“四不准”规定，开展就业数据核查抽查，认真完成好教育部就业状况监测工作任务。做好就业统计和毕业生就业质量调查，推动就业与招生、学科专业设置和人才培养联动，健全就业工作评价体系，推动就业工作各项任务落细落实。

访企拓岗，开启高质量就业直通车

4月19日，学校党委副书记、副校长汪兴平带队赴襄阳市南漳县开展访企拓岗促就业专项行动。汪兴平为龙蟒磷制品有限责任公司副总经理朱洪成颁发客座教授聘书，并为学校“实习就业基地”授牌。2022年9月，学校与南漳龙蟒磷制品有限公司签订校企合作协议，设立化工人才培养基金，开办“龙蟒化工实验班”，先后两届学生在该企业开展毕业实习，已有部分学生选择留企工作。

学校“实习就业基地”授牌仪式

5月13日，学校党委副书记邓磊带队赴温州市开展访企拓岗促就业专项行动。邓磊一行走访了温州麦特模具有限公司和浙江巧巧教育科技有限公司，与公司在人才培养、技术服务、信息咨询、实习就业等方面达成合作意向。

为深入贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，找准学校与用人单位契合点，拓展学生对口就业空间，拓展毕业生高质量就业渠道，今年，学校在2022年高校书记校长访企拓岗的基础上，进一步扩大参与范围至二级学院（部）领导班子成员及相关职能部门负责人，组织发动专业负责人、专任教师、辅导员、行政管理人员等广泛参与，扩大参与范围和走访的覆盖面。通过开展访企拓岗专项行动，加强与用人单位的交流联系，推进校企合作工作全方位开展，充分挖潜和新开拓更多市场化岗位。积极构建毕业生市场化社会化的就业工作机制,全力促进毕业生更加充分更高质量就业。

今年以来，全校累计访企拓岗82次，通过访企拓岗新增就业岗位1598个。走访后，被访单位与学校（包括各二级学院）签订实习实践基地16个，每年拟接纳实习生共计664人。

优化服务，就业指导关怀全程化

在此前的主题教育调研中，招生就业处就业指导中心了解到，一些准备就业本科生在具体的职业选择上感到迷茫。有学生建议学校应该不断完善信息共享机制，多渠道助力学生高质量就业。针对这些问题，学校多措并举进一步加强对学生的就业指导和服务。

5月19日，学校就业指导服务中心共组织85名应届毕业生赴浙江湖州参加青年人才万人招聘大会，我校85名学子在本次招聘会中共投递300余份次简历，达成就业意愿者7人，待签约者5人，等待用人单位后续通知者21人。

学校学生赴湖州参加招聘会

为让有明确就业意向的同学少走弯路，学校与地方政府的人力资源部门对接，举办分行业、分地区、分类别的组团招聘会，精准推送岗位需求信息。目前，各二级学院（部）自主开展的小精专招聘宣讲会27场，累计提供岗位数591个。

今年以来，学校就业指导服务中心共举办大型校园招聘会5场，校园宣讲会42场，累计用人单位390家，提供职位6329个，岗位31645个；通过就业信息网、91平台、毕业生QQ群、微信服务平台、e民大APP为毕业生推送招聘信息，为学生提供线上就业资源信息服务，已推送招聘信息800多条。

与此同时，学校坚持分类指导，特别是针对经济问题、心理问题、学业问题等就业困难学生，及时了解学生需求，采取就业困难资助，心理疏导帮扶，指导学业课程等措施，确保在就业路上不落下任何一名学生。学校就业指导中心联系校团委、各二级学院等，邀请企业HR及优秀校友来校开展就业指导、辅导系列讲座55场；开展宏志助航计划培训，共有108名学生参加，历时4天，共计32学时，培训内容囊括自我认知、职业探索、目标选择、简历制作、面试指导等十个主题，设置职场礼仪、人际沟通技巧、公考能力等职业素养课程，覆盖大学生从求职准备到签约就业全过程，帮助参训学生拓展求职视野；开展重点群体就业帮扶行动，建立就业帮扶台账，按照“一人一档”、“一人一策”精准开展就业帮扶工作，二级学院（部）领导班子成员、班主任、辅导员、专任教师等与困难学生开展结对帮扶，要求各学院为每个就业困难毕业生精准提供有效就业岗位不少于3个。将重点群体纳入教育部“宏志助航”培训对象，帮助困难学生提升职业素养、强化求职技能，提升就业竞争力。

主题教育启动以来，学校深入开展有关大学生就业专题调研，紧扣学生需求、学科特点和专业特色，从实际需求出发、从解决问题做起、从困难学生入手，有效提升了大学生求职就业能力，激发了大学生创新创业意识，营造了全校关注、全员参与的良好就业创业氛围，为实现大学生更加充分、更高质量就业创业奠定坚实基础。